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영어문법

본격적으로 문법을 배워 봅시다! - 4 탄

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5 형식

 

S(주어) + V(타동사) + O(목적어) +OC(목적보어)

오형식의 형태는 3 형식 뒤에 뒤에 목적어를 보완해 주는 보어가 온다는 것입니다.

 

complement(보어)는 말 그대로 보충해 주는 말인데, 목적보어는 말 그대로 목적어를 보충 혹은 보완한다는 말입니다. 

 

우리가 앞선 2 형식에서도 보어가 나왔습니다. 거기서는 주어를 보충해 줬는데, 이번엔 목적어입니다.

 

그리고 보어가 될 수 있는 품사는 형용사와, 명사입니다. 그렇다는 말은 to부정사로 된 명사나 형용사, 그리고 동명사,

 

현재분사, 과거분사 등이 올 수 있다는 말이 되기도 합니다. 때문에 5 형식을 이해하기 위해서라도 이러한 문법 사항의

 

이해가 선행되어야 합니다. 이전 블로그에서 이 부분을 설명해 놨으니 필요하신 분은 이해가 필요한 분은

 

이전 파트로 가셔서 살펴보시기 바랍니다. 

 

 


목적보어가 명사일 때

 

The teacher assigned the students homework.

 

선생님은 학생들에게 숙제를 내주셨다.

 

He bought his wife a bouquet of flowers.

 

그는 아내에게 꽃다발을 사주었다.

 

The company hired a new accountant.

 

회사는 새로운 회계사를 고용했습니다.

 

They baked a cake for the party.

 

그들은 파티를 위해 케이크를 구웠다.

 

I painted a picture of a sunset.

 

나는 태양이 지는 것을 그렸습니다.

 

She sent her friend a postcard from her vacation.

 

그녀는 휴가에서 친구에게 엽서를 보냈습니다.

 

The doctor prescribed the patient medication.

 

의사는 환자에게 약을 처방했습니다.

 

He showed his girlfriend a picture of his dog.

 

그는 여자 친구에게 자신의 개 사진을 보여 주었습니다.

 

We wrote a letter to our grandparents.

 

우리는 할아버지 할머니께 편지를 썼습니다.

 

The chef cooked the guests a delicious meal.

 

요리사는 손님들에게 맛있는 식사를 대접했습니다.

 


목적보어가 형용사일 때

 

Susan found the movie boring.

 

수잔은 영화가 지루하다고 생각했습니다.

 

Tom thought the food was delicious.

 

탐은 음식이 맛있다고 생각했습니다.

 

Students found the concert exciting.

 

학생들은 그 콘서트가 흥미롭다는 것을  발견했습니다.

 

I consider him a reliable friend.

 

나는 그를 믿을만한 친구라고 생각합니다.

 

The team deemed the plan feasible.

 

그 팀은 그 계획이 실현 가능하다고 생각했습니다.

 

Kim found the dress beautiful.

 

김은 드레스가 아름답다는 것을 알았습니다.

 

He considers the job stressful.

 

그는 그 일이 스트레스가 많다고 생각합니다.

 

We thought the artwork is impressive.

 

우리는 그 작품이 인상적이라고 생각했습니다.

 

The teacher found the student's essay insightful.

 

선생님은 학생의 에세이가 통찰력이 있다는 것을 알게 되었습니다.

 

They consider the idea innovative.

 

그들은 그 아이디어가 혁신적이라고 생각합니다.

 


목적보어가 to부정사의 명사적 용법일 때 

 

The doctor advised him to quit smoking immediately.

 

그 의사는 그에게 즉시 담배를 끊으라고 충고했습니다.

 

The teacher encouraged the students to participate in the school play. 

 

그 선생님은 학생들에게 학교 연극에 참여하도록 독려했습니다.

 

She made an effort to improve her public speaking skills.

 

그녀는 대중연설 기술을 향상하기 위해 노력했습니다.

 

He showed a willingness to learn new techniques in the kitchen.

 

그는 주방에서 새로운 기술을 배우려는 의지를 보였습니다.

 

They expressed a desire to travel to Europe this summer.

 

그들은 올여름 유럽 여행을 가고 싶다는 의지를 밝혔습니다.

 

The manager demonstrated a commitment to reducing the company's carbon footprint.

 

그 관리자는 회사의 온실가스 사용량을 줄이겠다는 의지를 보여주었습니다.

 

We have a goal to finish the project by the end of the month or The team has an objective to increase customer

 

satisfaction rates.

 

이달 말까지 프로젝트를 완료한다는 목표가 있거나 팀에 고객 만족도를 높이는 목표가 있습니다.

 


목적보어가 to부정사의 형용사 용법일 때

 

The music made me feel nostalgic to hear.

 

그 음악은 나에게 향수를 불러일으켰습니다.


Chewon found the new dress difficult to resist buying.

 

채원이는 새 드레스를 사는 것을 거부하기 어렵다는 것을 알았습니다.


His words made her feel ashamed to admit the truth.

 

그의 말은 그녀로 하여금 진실을 인정하는 것을 부끄럽게 만들었습니다.


The sunset made the sky look stunning to see.

 

일몰은 하늘을 보기에 황홀하게 보이게 했습니다.


The smell of fresh baked cookies made my mouth water to taste.

 

갓 구운 쿠키 냄새가 입에 침을 고이게 했습니다.

 

 

.

 


목적보어가 동명사일 때

 

Chaeiee saw her painting a picture in the park.

 

채이는 그녀가 공원에서 그림 그리는 것을 보았습니다

 

He heard someone singing in the shower.

 

그는 샤워실에서 누군가 노래하는 소리를 들었습니다.

 

Father caught the dog chewing on their shoes.

 

아버지는 개가 신발을 씹고 있는 것을 잡았습니다.

 

I felt my heart racing during the scary movie.

 

나는 무서운 영화를 보는 동안 심장이 뛰는 것을 느꼈습니다.

 

The teacher noticed the students texting during class.

 

그 선생님 수업 중에 학생들이 문자를 보내는 것을 알아차렸습니다.

 

Mom found her friend sleeping on the couch.

 

엄마는 소파에서 자고 있는 친구를 발견했습니다.

 

He observed the birds flying in the sky.

 

그는 하늘을 나는 새들을 관찰했습니다.

 

We watched the children playing in the playground.

 

우리는 놀이터에서 노는 아이들을 지켜보았습니다.

 

The doctor felt the patient's leg swelling.

 

그 의사는 환자의 다리가 붓는 것을 느꼈습니다.

 

Insu smelled the delicious food cooking in the kitchen.

 

인수는 부엌에서 맛있는 음식 요리하는 냄새를 맡았습니다.

 


목적보어가 현재분사일 때

 

My brother noticed him sneezing repeatedly in the office.

 

내 동생은 그가 사무실에서 반복적으로 재채기하는 것을 알아차렸다.

 

She felt the wind blowing through his hair while driving.

 

그녀는 운전하는 동안 바람이 머리카락 스치는 것을 느꼈다.

 

Jane heard the dogs barking loudly in the neighborhood.

 

제인은 동네에서 개들이 크게 짖는 소리를 들었다.

 

He saw the children playing happily in the park.

 

그는 아이들이 공원에서 즐겁게 노는 것을 보았습니다.

 

The manager caught the staffs talking during the presentation.

 

매니저는 프레젠테이션 중에 스텝들이 말하는 것을 들었습니다.

 

She found her friend singing along to the song on the TV.

 

그녀는 TV에서 그녀의 친구가 노래 따라 부르는 것을 발견했습니다.

 

He observed the chef cooking the meal with precision.

 

그는 요리사가 음식을 정확하게 요리하는 것을 관찰했습니다.

 

We watched the leaves falling from the trees in autumn.

 

우리는 가을에 나무에서 떨어지는 낙엽을 봤습니다.

 

The photographer captured the couple kissing on the beach.

 

사진작가는 해변에서 키스하는 커플을 포착했습니다.

 

They felt the sand slipping through their fingers at the beach.

 

그들은 해변에서 모래가 손가락 사이로 빠져나가는 것을 느꼈습니다.

 

 

목적보어가 과거분사일 때

 

 

Susan saw him injured and taken to the hospital.

 

수잔은 그가 다친 것을 보고 병원으로 데려갔습니다.

 

He felt his arm twisted and broken during the fall.

 

그는 넘어지는 동안 팔이 뒤틀리고 부러지는 것을 느꼈습니다.

 

 The crowd heard the news reported and broadcasted on the TV.

 

군중들은 TV에서 뉴스가 방송되고 송출되는 것을 들었습니다.

 

I noticed the car damaged and left on the side of the road.

 

나는 차가 손상되어 길가에 남겨진 것을 발견했습니다.

 

The teacher caught the students distracted and lost in thought.

 

그 선생님은 학생들이 주의가 산만하고 생각에 빠져 있는 것을 포착했습니다.

 

She found the book misplaced and forgotten on the shelf.

 

그녀는 책이 잘못 놓여 있고, 선반에서 잊힌 것을 발견했습니다.

 

He observed the building renovated and transformed into a hotel.

 

그는 건물이 개조되어 호텔로 변하는 것을 관찰했습니다.

 

We watched the movie directed and produced by Spielberg.

 

우리는 스필버그가 감독하고 제작한 영화를 보았습니다.

 

The chef prepared the dish cooked and seasoned to perfection.

 

요리사는 완벽하게 요리되고 양념된 요리를 준비했습니다.

 

They felt the door locked and jammed, preventing their entry.

 

그들은 문이 잠기고 꽉 끼어 들어가지 못하는 것을 느꼈습니다. 

 

 

 

cf. 여기서 우리가 깨닫는 건, 보어 자리라고 해서 단답형인 명사나 형용사만 오지 않는다는 것이었습니다. 쉽게 말하면

 

사처럼, 형용사처럼 보이는 모든 것이 올 수 있는 것입니다. 위에서 언급했던 것뿐만 아니라 구나 절들도 올 수 있습니다.

 

그것이 명사구나 형용사 구가 될 수도 있습니다.

 

명사 절이 될 수도 있습니다. 구란 단어가 두 개 이상 연결된 것을 의미하고, 절은 주어와 동사가 들어가 있는 문장을 의미합

 

니다. 추후에 다시 한번 다루겠습니다. 

 

 


 

Tip. 깜빡했습니다. 지각동사(우리 몸으로 느끼는 동사 예를 들면 see, watch, hear, feel, taste) 등이나

 

사역동사, (왜 말을 이렇게 만들었는지 모르겠지만, 하도록 시키는 동사 예를 들면 make, have, let ) 등이 등장하는

 

문장에서 목적보어는 부정사나 분사 등을 쓰지 않고, 동사원형을 사용합니다. 약간 세분화하면, 지각 동사는 동사원형이나,

 

분사를 취하고, 사역동사는 동사원형이나 과거분사를  주로 사용하는 경향이 있습니다. 이것도 나중에 자세하게 말씀드리도록 하겠습니다.ㅎ

 

 

참참참! help동사는 부정사나 동사원형 둘 다 사용해도 됩니다. 필요 없다고 해도 굳이 도와주겠다는 헬프 동사였습니다.

 

My brother helped me (to) fix my laptop. / 내 동생이 노트북 고치는 것을 도왔습니다.

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